La recherche des enseignants du Conservatoire de Lyon est une recherche collective de terrain ancrée dans une pratique quotidienne au contact des élèves. Les collectifs se constituent autour de sujets spécifiques en lien avec la pédagogie mais aussi avec des enjeux sociétaux actuels. Il s’agit d’analyser et d’enrichir collectivement les pratiques, d’élargir les savoirs et savoir-faire pour éventuellement les organiser en ressources, et de progresser ensemble dans le sens d’une pédagogie créative, réflexive et ouverte à tous. En outre, la publication InterVues – Recherche sensible au Conservatoire de Lyon – donne la parole aux enseignants du Conservatoire sur les sujets de réflexion pédagogique et artistique qui les animent.