Deux cycles, deux dominantes

Le cursus de culture musicale, à dominante histoire de la musique ou analyse comporte deux cycles :
- un cycle général, validé par un Certificat d'Études Musicales (CEM)
- un cycle spécialisé, validé par un Diplôme d'Études Musicales (DEM)

Certificat d'Études Musicales (CEM)

Le CEM est constitué de trois unités d'enseignement (UE), correspondant chacune à un cours annuel de 2 heures.

Il s'effectue dans une durée libre, de 2 années scolaires au moins.

Dans le cas de l'analyse, il est souhaitable de valider les niveaux dans l'ordre UE 1 et/ou UE 2 - UE 3.

Une dominante (analyse ou histoire) implique la validation de 2 UE au moins, dans la discipline choisie comme dominante,
dont, pour l'analyse, l'UE 3.
- CEM à dominante analyse : les 3 UE d'analyse ; ou UE 3 d'analyse + UE 1 ou UE 2 d'analyse + une UE d'histoire au choix ;
- CEM à dominante histoire : les 3 UE d'histoire ; ou 2 UE d'histoire + 1 UE d'analyse au choix.

NB. L'obtention du CEM donne accès sans autre évaluation au DEM. Toutefois, il est nécessaire, pour l'analyse, d'avoir validé l'UE 3 dans cette dominante.

Diplôme d'Études Musicales (DEM)

Le DEM de culture musicale, à dominante histoire de la musique ou analyse, est constitué de 5 modules d'enseignements, correspondant chacun à un cours semestriel de 2 heures ou 1h30. Chaque module est évalué séparément par un jury externe au conservatoire.

Composition du diplôme
Sont proposés chaque année :
- 2 modules communs à l'analyse et à l'histoire : commentaire d'images ; esthétique.
- 2 modules spécifiques, obligatoires pour chaque dominante : "analyse auditive" pour la dominante analyse ; "commentaire d'écoute 2" pour l'histoire de la musique.
- 3 modules thématiques. Modules à choisir à l'intérieur d'une des deux dominantes. Les sujets de ces modules sont renouvelés chaque année et correspondent à des périodes différentes, tant pour l'histoire de la musique que pour l'analyse musicale.

Parcours individualisé
Le DEM s'effectue dans une durée libre, de préférence en 2 années scolaires mais sans obligation. L'ordre d'acquisition des modules est libre, ainsi que le choix des modules thématiques. Les modules spécifiques doivent être validés dans la dominante.

Il comporte au minimum 5 modules et 1 dossier :

- 1 module spécifique, ("analyse auditive" pour l'analyse, "commentaire d'écoute " pour l'histoire) ;

- 3 modules thématiques au choix (cf programme de l'année en cours)

- 1 module commun : au choix "commentaire d'images" ou "esthétique"  ou un  4^ème module thématique
- Un dossier réalisé dans la dominante (analyse ou histoire).

NB : 3 modules thématiques au moins doivent être validés à l'intérieur de la dominante
Par ex. pour l'analyse :
- 3 modules thématiques analyse + 1 des modules commun + 1 module d'histoire + module spécifique ;
- 3 modules thématiques analyse + 2 modules communs + module spécifique ;
- 4 modules thématiques analyse + 1 des modules communs + module spécifique.

Dossier